jeudi 17 janvier 2008

Le point sur ... la grammaire en didactique des langues


En plus de faire un résumé de lecture d'une revue à visée didactique, nous devons, pour la semaine prochaine lire les 5 premiers chapitres du livre Le point sur la grammaire en didactique des langues de Claude Germain et Hubert Séguin. Monsieur Germain est professeur au département de linguistique à l'Université du Québec à Montréal tandis que Monsieur Séguin est professeur à l'Institut des langues secondes à l'Université d'Ottawa. Dans cet ouvrage, «ils définissent ce qu'ils entendent par grammaire et établissent une typologie des grammaires qui leur sert de fil conducteur.»¹

«Cet ouvrage vise à ''faire le point sur ... '' une question d'importance en didactique des langues secondes ou étrangères. Il s'agit de déterminer le degré d'avancement d'une question, son degré d'évaluation. Ce livre s'adresse à toute personne intéressée parla didactique des langues secondes ou étrangères.»¹

1. Le point sur ... la grammaire en didactique des langues, Montréal : Centre Éducatif et Culturel (en collaboration avec Hubert Séguin), 1995, 228 p.

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